الموضوع: مشكلة هذا الجيل - الفرق بينه و بين جيلى

الأمر لا يحتاج لتفكير كثير ، حتى تشعر أنه يوجد إختلاف بين أبناء الجيل الحالى و أبناء جيلى ...

إختلاف فى كل شئ ، إختلاف فى مدخلات هذا الجيل التى أدت الى مخرجاته... فحين أرى أو اسمع أراء هذا الجيل و أفعاله من جهل بالتاريخ – عدم إهتمام بأى أحداث غير الكورة و الأفلام و الأغانى – تفكير سطحى فى العلاقات بين الولاد و البنات و تعريف الصداقة – عدم إحترام من هم أكبر سنا سؤاء أهل أو مدرسين – عدم إحترام المدرسة أو نظام المدرسة و من ثم الشارع و نظام الشارع – عدم تقبل الأخر بإختلافه - عدم إنتمائة لبلده و وطنه أو عدم إهتمامه أساسا بفكره الإنتماء لأى شى ، لا للبيت و لا للمدرسة و لا للوطن....

أرجع كل هذا الى إختلاف مدخلات هذا الجيل ، مما أدى الى تكون شخصية مختلفه تمام عن شخصيات جيلى ....

كنت زمان أسمع من مدرسين مدرستى حين أزرهم فى مدرستى القديمة " انتو أخر جيل محترمين، شوفوا دلوقتى الأجيال طالعة عامله إزاى "

و انا من أبناء جيل ، كان يستيقظ على صوت الراديو و أغنيات مثل" بالسلامة يا حبيبى" لفايزة أحمد - تربى على أيد ماما نجوى و بقلظ فكنا ننام بعد فرجتنا عليها أو " الطيارة بامبو " - تربى على صوت أبلة فضيلة فى الراديوو إرشادها و توجيها لنا - بابا ماجد و رسوماته - سينما الأطفال يوم الجمعة مع ماما عفاف الهلاوى ، أغانى الأطفال مع عبد المنعم مدبولى " كان فيه واد أسمه الشاطر عمر" و نيللى " كان فيه فراشة مخططه" و صفاء أبو السعود " وردى وردى " و " يا أصحابى و صحباتى هنا و محلك سر " و أوبريت الفرشة و الصابونة و الفوطة" ( لا أزال أتذكر تعليماتها لغسل الأسنان فى كل مرة أغسا أسنانى "الصف الفوقانى من فوقه لتحتيه ، و الصف التحتانى من تحتيه لفوقيه )
جيل تربى على إختيار برامج بين القناه الأولى و التانية فقط... فكنا نتابع العالم من أخبار و أغانى و أفلام عن طريق "نافذه على العالم" – "إنه عالم واحد" "العالم يغنى" – "إختارنا لك" و " بانوراما فرنسية" و "نادى السينما " و "أوسكار" نتثقف من خلال برامج علميه مثل "العلم و الإيمان" بموسيقاه المميزة و كلمات مصطفى محمود الهادئة – نأخذ معلومات عن البحر و الأسماك من "عالم البحار" – معلومات عن الحيوانات من "عالم الحيوان" – معلومات عن الزراعة من "سر الأرض" (بالرغم من عدم توجهه لنا فى الأساس) بأغنيه أنغام الشهيرة "ارضك بتنده تعالى ...!! "

نتابع أخبار مجتمعنا ونشعر بمشاكل الأخرين من خلال برامج مثل " حياتى" بالمذيعة على كرسيها المشهور و مناقشتها بهدوء للمشكلة المعروضة عن طريق تمثيليه بسيطة – "كلام من دهب " بالحالة التى يستضيفها و يساعدها فى أخر كل حلقة ... و كانت الجوائز دائما تذهب لمن هم فعلا فقراء...
نستقى إنتمائنا لبلادنا من الأغانى الوطنيه التى كانت تذاع كل شوية ، فانا لا ازال أتذكر أغنيه عفاف راضى التى كنت أرددها معها حين تظهر فى التليفزيون " مصر هى أمى ، نيلها جوه دمى ، شمسها فى سمارى ، شكلها فى ملامحى ، حتى لونى قمحى ، لون خيرك يا مصر"
و محمد ثروت و هانى شاكر و أغنية "بلدي ي ي ي ي ي ي ى" " إن كان عالقلب ما فيش غيرك " – أوبريت نصر 6 أكتوبر لعلى الحجار " النسر المصرى شق السما و ضرب و عمل أجمل ملحمة "
كان لا يوجد كمبيوتر و لا MP3 Player و لا موبيل ... فكان السبيل الوحيد للترفيه هو التليفزيون أو القراءة – سلسلة المكتبة الخضراء تان تان – المغامرون الخمسة - ميكى - مجلة ماجد و علاء الدين – ملف المستقبل – رجل المستحيل .

و كانت مشاهده التليفزيون عائلية ، تجتمع الأسرة كلها على حاجة واحدة، حتى ميعاد النوم ( أقصى حاجة الساعة 10 فى الدراسة ) لأن التليفزيون أصلا كان بيقفل الساعة 12 . و بيفتح الساعة 10 – يوم ما عملوا صباح الخير يا مصر من الساعة 7 كان إنجاز .
كانت المدرسة ، مدرسة .... دراسة ، إنتظام ، إنضباط ، و إحترام للمدرسين ... الجميع فى طوابيرهم فى تمام الساعة الثامنة - التدريبات الرياضية للجميع – الإذاعة المدرسية – الفرقة الموسيقية تعزف النشيد الوطنى ، و ثلاث تلميذات لتحية العلم ، و كلنا وراهم باعلى صوت ، و يوميا " تحيا جمهورية مصر العربية – تحيا جمهورية مصر العربية - تحيا جمهورية مصر العربية "
حصة الألعاب ، نتعلم و نمارس فيها فعلا الرياضة ، كرة سلة ، و طايرة و حصان ... ما نرميش ورق فى أرض المدرسة و ما نتكلمش فى الحصة ، و نحترم المدرس و نخاف من المديرة... رحلات مدرسية لمعالم مصر ، مصانع مجاورة ، بانوراما 6 أكتوبر ...
كل الحاجات دى عملت جيل أقدر أقول عليه "واعى" على الأقل دخله حاجات كتيرة مختلفة ، و بنى شخصيته ، و بعدها إنفتح على باقى العالم .
شاف تطور الدنيا من إختيارات بين قناتين بس الأولى و الثانية ، للدش و عدد لا نهائى من القنوات العالمية مش المصرية و العربية بس و بقى بيختار...
جيل كان بيختار بين نوعين بس للبسكوت و الشوكلاته "كورونا" أو "الشمعدان" و دلوقتى أتعلم يختار بين أستندات الشوكلاته اللى طولها بالأمتار... ظهرله إختراع الكمبيوتر و الأنترنت و الموبيل حته حته ... و أستوعبه حته حته ...

جيل كانت جميع إختياراته مصرية ، صناعة مصرية ، من أول البرامج فى التليفزيون.... للكتب ..... للشوكولاته ... للرحلات المدرسية فشب مصرى ...

اما الجيل الحالى فأشفق عليه ... جيل لم يسمع ما سمعناه و لم يرى ما رأيناه ... جيل لم يستقى ما أستقيناه ..... و لم يتعلم ما تعلمناه .... لم يرى الا قنوات الأغانى و الأفلام الكثيرة من جميع البلدان و كان عليه الإختيار من بينهم... فأختار ما يشده أكتر يتفرج عليه ...جيل لم يرى المدرسة المنضبطة و الملتزمه ، لم يرى المديرة الحازمة ... جيل لم يسمع أغانى وطنيه مصرية ، و لم يرى ما هو صناعة مصرية... فجميع مدخلاته من التليفزيون (قنوات عالمية) ، الكتب ( دة لو فيه قراءه أصلا )، الأنترنت ( كل العالم ) ، الأقلام و الكراريس (صينى و أندونيسى ) ، الفسح (سيتى ستارز- الكافيهات أمثال كوستا و سيلانترو) ، المدرسة ( الأمريكية – الفرنسية – الألمانية) ، البسكوت و الشوكلاته (مستوردة ) – الملابس ( مستوردة )
فكان هذا الجيل ... مستورد - صناعة "غير" مصرية ... كان هذا الجيل ضحية ...

انا أعلم أن العولمة أصبحت تحدى لكل الدول ، من أجل الحفاظ على هويتهم .. إذا فالمشكلة عالمية
و لكنى أرى ان هذا الجيل هو مسئوليتنا ، فنحن معلميهم ، و نحن القدوة ، فلابد أن نكون مصدر هويتهم ، مصدر لمصريتهم كمصريين ، و مصدر لعربيتهم كعرب....

ساترك الإجابة على "كيف" لكم.... !!

فى إنتظار مشاركتكم ...

لا يوجد ما يضاف فوق ما ذكرته يا نادين حول ما آالت اليه احوال الاجيال الحاليه و كأنها اجيال take away ....

و ربما تكون الاسباب تراكميه و اقتصاديه في الاساس هي التي ادت لهذه الاوضاع ... و اصلاحها علي المستوي الاستراتيجي ايضا سيكون من الصعوبه بمكان ... لكن يمكن جدا العمل بشكل فردي .. كلا في محيط اسرته الصغيره ...

اتذكر في هذا الصدد ان والدتي اخبرتني انها كانت تعزف علي "الاكسيلفون " و كانت تلقي الشعر و اشتركت في مسابقات مدرسيه في حفظ القرآن الكريم و كانت تلعب "البينج بونج"... رغم انها كانت طالبه في مدرسه صغيره في بلدة "القنطره شرق" !!!!!...

و اتذكر ايضا ان مدرستي الثانويه فيما بعد ... لم يكن فيها اصلا ملعب كرة مجهز لممارسه اية نشاط رياضي حقيقي اضف الي ذلك لا يوجد مدرس يمكن ان يقود العمليه التربويه الحقيقيه ...

و بنظره صغيره علي الاوضاع ... نجد ان طغيان الماده و الاهداف الماديه هو في الاساس السيل الذي اجتاح القيم في اجيال المستقبل ... فالكل مشغول في العمل بجد في عملية التأمين المادي سواء سلبا او ايجابا ... فرب الاسره مشغول بالماده فترك العمليه التربويه ... و المدرس مشغول فترك طلابه النظاميين و اتجه لطلابه الذين يجفعون و يا ليته يربيهم !!!! ... و هكذا ...

و حتي المدارس العريقه كمدرسة "فكتوريا كولدج" العريقه جدا بالاسكندريه و التي تخرج منها مشاهير بحجم الملك حسين ملك الاردن السابق و ووالد مليكها الحالي الملك عبد الله ... و مدرسة النصر للبنات بالاسكندريه ايضا و التي تخرجت منها ملكة اسبانيا الحاليه !!! تخيلوا ... هذه المدارس اصبحت مدارس عاديه جدا في العمليه التربويه لخلق اجيال حقيقيه تقف علي ارض صلبه من القيم التربويه السليمه ... و اكتفت هذه المدارس بزيادة مصروفات الدراسه ....

المشكله من جانب آخر تكمن ان ادوات العصر الحديث تسارعت و تشابكت و تعددت و تعقدت ... و من المفترض ان التقدم و التنوع التكنولوجي الرهيب هو في الاصل لصالح البشريه ... لكننا كالعاده نفكر بنظره استهلاكيه بحته و نقلد دون "تقدير و ترشيد" ... و لن انسي يوما ان احدي الزميلات الاجنبيات في اثناء سفري خارج مصر كنت قد سألتها لماذا لا تحملين موبايل بكاميرا ... فردت علي مباشرة: عندي واحده ضوئيه في البيت فلا احتاج اخري مدمجه في هاتفي النقال !!!!!
و لا انسي تقرير الامم المتحده الذي صنف الدول فقرا و غنا بحجم امتلاك التليفون المحمول فكانت بلادنا من اكثر الدول غنا ..

هي مشكلة ثقافه ... و مشكله جيلنا ايضا و الاجيال السابقه و التي لم تعبد الطريق جيدا للاجيال اللاحقه ..

لهذا لا اظنني يا نادين قادر علي وضح ملامح اصلاح حقيقيه ... هذا اصلا لو اعتبرت الاجيال القادمه انها تعاني من مشكله ... لأنه من الممكن جدا ان تختلف وجهة نظرهم مع الجيل الحالي و يسموننا بالجيل "القديم" ... و يعتبرون موضوعك "اتهام" لا حقائق ... علي طريقة "اجيال الدقه القديمه" باعتبارهم دقه جديده ..

احييك علي موضوعك القيم ..

الموضوع حقا جميل جدا وهام
ولكن يااختى الفاضلة أرى
أن مشكلة هذا الجيل ليست
أنه لم هذه يسمع الاغانى العظيمة
ولا أنواع الشكولاتة ولا حتى العولمة
ياليت كان هذه هو السبب فكان أمره
بسيط ولكن يرجع الى ضياع القيم
والى اهمال الاب والام ونسيانهم
دورهم الاساسى والاناينة
التى يتميز كل منهما بها
والى سرعة ريتم الحياة
اللى خلى مفيش حد واخد باله
من حاجة أو بيعمل نفسه مش واخد باله
وعلى فكرة لسه فيه أطفال بيسمعوا
أغانى أبريق الشاى وفراشة مخططة
والشاطر عمرو وغيرها يعنى ليس
هذا هو الفرق بين جيلكوا والجيل دلوقتى
بما انى مش عارفة أنا فى أى جيل
تقريبا أنا فى الوسط

السلام عليكم

موضوع قيم و واقعي اُختي نادين
جيل الأمس هو جيل " إقرأ "
و جيل اليوم هو جيل " إلعب "

أذكر في صغري زياراتنا الدائمة لمعارض الكتاب
و كنا نشتري الصحف و لا اذكر حتي إذا كنا نفهم ما نقرأهُ في ذلك الوقت
حتي الاُسر كانت تختلف فلا توجد إجازة , إما تقرأ أو تقرأ

و للإجابة علي كيف ... إجابة صعبة !!!
جيل اليوم لا يعتبر أنه واقع في مُشكلة
تتعلق بهويته و ملامحه , جيل يجهل تاريخه و مكتسباته

ت
ح
ي
ت
ي
للجميع
ممنوع من الصرف

السلام عليكم يا اختي الفاضله
انا عندي 26 سنه فمش عارفه من انا جيل حضرتك ولا من الجيل اللى انتى زعلانه منه
هو ممكن انتي تكوني زعلانه من الجيل اللي طالع دلوقتى عشان هو جيل الحاضر
وبطبيعه الحال الانسان دائما يحن للماضي
وما هما كان الماضى صعب او بدائي ومهما كان الحاضر سهل ومتحضر
بنفضل نحب ايام زمان
وعيشه زمان
وناس زمان
وعارفه الجيل اللى مزعلك ده بكره هو كمان يتحسر على زمان ويقول فين ايام الشكولاته المستورده وفين ايام الفضائيات الكتير اللى بنختار منها
سامحيهم رجاء مني وسيبيهم يعيشوا زمانهم زي ما عشنا احنا
وتقبلي وجهة نظري

انا لست مع الاخت مريوم او الاخت صدفة فالاخت نادين لم تقصد الفرق فى الشيكولاتة او الاغانى او ان اللى هيسمع نفس الاغنية يبقى عنده نفس القيم او اننا نترك هذا الجيل يعيش حياته زي الاخت مريوم ما قالت انا مع الاخت نادين اننا نكلم الجيل الحالى عننا وعن الحاجات الجميلة اللى مرينا بيها يمكن نقدر نشدهم ناحيتنا شوية

انا شايفه ردك يا ابو مريم فيه بعض الانانيه لماذا تجذبهم انت اليك والي جيل طب متخليهم هما اللي يجذوبك
انا اصلا مش موافقه ان احد يجذب الاخر ناحيته واقولك اخي ابو مريم ان المطلوب منا هو مواكبة هذا العصر واحنا بنربيهم
يعنى نعلمهم الصلاه وطاعه الوالدين وصله الرحم وتحصيل الدرس والى اخره
وفي نفس الوقت نسيبهم يسمعوا اغاني جيلهم وياكلوا الفاست فود ويبعتوا اس ام اس ما هو مش معقول وهما نازلين المدرسه هنسمعهم الراديو ولا نركبلهم الاريل على القناه الاولى والتانيه ونقولهم اتفرجوا
وعندي سؤال ليك بالمناسبه
هو حضرتك بتلبس بدله زي بتاعه محمد هنيدي فى فيلم رمضان مبروك ابو العلمين حموده وبتحط المنديل القماش على الياقه او بتلبس الهدوم ام الوان وكتابات كتير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
انا متاكده ان لا ده ولا ده لان الاول لبس الجيل اللى قبلك والتاني لبس الجيل اللي بعدك

هو حضرتك بتلبس بدله زي بتاعه محمد هنيدي فى فيلم رمضان مبروك ابو العلمين حموده وبتحط المنديل القماش على الياقه او بتلبس الهدوم ام الوان وكتابات كتير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

هههههههههههه
ضحكتينى يامريوم بجد وتخيلت
لو حد لابس بدلة الاستاذ رمضان وماشى
فى الشارع هيكون رد فعل الناس ايه
ما علينا أنا طبعا أوافقك الرأى يامريوم
مع العذر للأخ الفاضل أبومريم
تحيز بقى